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        機構設置

        教導處;教導處在抓好教研組長常規研修的同時,側重于各教研組長學科特色研修目標管理,旨在培養教研組長獨立規劃、引領學科教學的能力。每個學科教研組長都要申報本學科研修重點主題,教導處與之協商制定考核目標,評選優秀教研組長。

         

        德育處;各班德育工作針對本班學生特點,繼續開展好生命教育、生活與安全、思想品德、社會公德、紀律與責任意識教育、法制教育、開學第一周安全教育周活動及每天放學前一分鐘安全提示教育等活動,抓好德育工作、創建德育特色品牌的保障機制,確保師生安全生活、文明生活。

        辦公室:辦公室除抓好日常行政工作外,主要是根據學校實際情況制定切實可行的安全管理制度,做到學校安全工作防范于未然,并落到實處。圍繞學校整體部署和中心工作,積極發揮學校領導的參謀助手、學校的信息樞紐、部門的綜合協調、決策的督促檢查等作用,服務領導,服務部門,服務師生,做好管理和服務的各項工作。

         

        教科室:教科室是在學校行政領導下,對學校教育科研工作進行組織、管理、指導并承擔一定研究任務的職能部門。包括制定學校目標,建立健全學校教育科研管理制度,對學校教育科研課題進行管理,組織教師學習教育理論等。

        總務處:學?倓仗幍墓ぷ髀氊煱訌娊涃M的管理使用,千方百計籌集資金改善辦學條件,加強學校檔案管理,深入開展“平安校園”創建活動,繼續加強食堂管理等。

         

        安全處: 加強學校的安全教育工作,造就良好的教書育人環境,維護正常的教學和生活秩序,保障全體師生的人身和財產安全。我校安全處的職責主要包括完善制度,明確職責;制度落實,實施到位;加強教育,提高師生安全意識及救護能力;安裝攝像頭,確保無死角

        及認真做好學生危險物品清繳工作。

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